Archivo de la categoría: B- DÉCLARATION UNIVERSELLE DES DROITS DE L’HOMME. ONU.

Texte intégral

Préambule.

Articles

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Déclaration simplifiée. Texte proposé par l’UNESCO

Presentación de diapositivas  Cliquea sobre la imagen o sobre el enlace:  Déclaration simplifiée declaration-simplifiee

Préambule de la déclaration

Diaporama: préambule de la déclaration

Exercices

Activité: redige un préambule

Qu’est ce que une déclaration?

Audio de RFI sur le mot “Déclaration”. Exercices d’écoute. Cliquez ici

Consulte la différence entre déclaration, pacte et convention (Web Amnistia Cataluña. Español)

INSTRUCTIONS POUR TRAVAILLER  LA  DUDH EN CLASSE

Cette activité servira pour élaborer entre toute la classe un diaporama  sur les 30 articles de la Déclaration Universelle.

1.      DIAPO 1. Cherche et copie sur le site de l’ONU  (http://www.un.org/fr/documents/udhr/#top) ton article de la DUDH. S’il est trop long, résume son contenu.

2.      DIAPO 2. Choisis  une image exprimant  ton droit.

3.      DIAPO 3. Consulte et copie ton article dans les versions simplifiées de la déclaration :

a.       Version  simplifiée proposée par l’ UNESCO

b.      Version simplifiée de l’EIP.

4.      DIAPO 4. Explique brièvement  en quoi consiste ton droit. Ajoute des diapo s’il y a des termes à définir.

5.      DIAPO 5. Insert la vidéo correspondant à ton droit du canal de Humanrights (s’il y en a) ou cherche une petite vidéo (copie le lien) :

Vidéos en français:          http://fr.humanrights.com/what-are-human-rights/videos/born-free-and-equal.html

http://www.youtube.com/profile _videos?user=humanrightsvideos

6. Cherche des personnes ou des groupes privés de ce droit. Raconte brièvement son histoire, et ajoute des images. (2-3 diapo) Tu peux trouver des idées sur les violations de chaqu’un des droits sur le site de Humanrights

Envoie tes diapo à correofilo@yahoo.es

N’oublie pas de écrire ton nom et ta classe.

Le contexte de la Déclaration

Notes sur le contexte historique de la  DUDH. Activités de compréhension

RFI: La naissance d’une déclaration. Temoignages de Simone Weil et Réné Cassin.

Vidéo hommage 40 anniversaire de la Déclaration

 

Ésta es una parte del video-homenaje que grabaron 30 jefes de estado con motivo del 40 aniversario de la DUDH.

Puedes verlo despacio para completar los ejercicios de clase.

Si necesitas descargar los ejercicios, pincha aquí

Primera parte

Segunda parte

Diaporama de la Déclaration. Texte simplifié de L’E.I.P.

Le texte de cette Déclaration en vocabulaire fondamental a été réalisée par l’E.I. P. (École Instrument de Paix : 5‑7, rue du Simplon, 1207 Genève Suisse).

Cliquez sur l’image

Déclaration simplifiée

L’E.I.P. est une organisation internationale non gouvernementale avec statut consultatif auprès des Nations Unies, de l’UNESCO du Conseil de l’Europe. Elle n’appartient à aucun groupe politique, religieux ou philosophique. Son but est d’unir l’humanité ‑ tout en respectant la pluralité des idées ‑ par l’enseignement des droits de l’homme et de la paix aux enfants.

La naissance d’une déclaration. RFI

Fiche pédagogique de RFI sur la naissance de la Déclaration des droits de l’homme (sur un document audio)

La déclaration en classe

Les idées pour la classe proposées par le CAVILAM

Des professeurs du monde entier en stage au CAVILAM de Vichy ont réfléchi à la meilleure façon de présenter le difficile sujet des droits de l’homme à leurs élèves. Vous trouverez ici les propositions pédagogiques émanant de six groupes de réflexion.

Télécharger le pdf

Publié dans la revue Le français dans le monde N° 342, nov.-déc. 2005.